Một bài báo mang tên “Luyện tập bộ não của bạn” trong tạp chí Vim & Vigor (Fall 2010) gần đây thảo luận việc làm thế nào để “bắt đầu việc xây dựng một bộ não tốt hơn ngay từ ngày hôm nay, dù cho bạn bao nhiêu tuổi”. Các bước để có một bộ não khỏe mạnh được liệt kê trong bài viết được sắp xếp thành năm loại sau đây: Tập thể dục cho não (Giữ máu lưu thông trong não thông qua tập thể dục) Tương tác tới trí tuệ (tương tác xã […]
Khoa học là gì? Có thể nói “Lực hút ở trái đất mạnh hơn lực hút trên mặt trăng bởi vì ở trái đất có nhiều rác thải hơn” Cần đặt nhiều câu hỏi cho trẻ và trẻ đặt câu hỏi: Như trước đây đã đề cập, sờ nắn, và có thể biến đổi; và bởi những tình huống cho phép chúng tìm hiểu được điều gì […]
Thống nhất khái niệm và quy trình Trẻ em dần dần có thể được tiếp cận những khái niệm khoa học cơ bản. Những khái niệm này sẽ cung cấp cho trẻ những hiểu biết và những liên hệ với khoa học thực tế một cách có khuôn khổ. Với cuốn cẩm nang này, chúng ta sẽ tập trung nói về 5 khái niệm và quy trình được […]
An toàn cho trẻ Trẻ nhỏ học bằng cách thực hành, thử làm những ý tưởng mới lạ và những thử thách chưa vượt qua được. Điều này không phải chỉ diễn ra tại trường học. Các phụ huynh có thể giúp trẻ học bằng cách cung cấp cho trẻ một những kinh nghiệm học tập thú vị trong môi trường an toàn với nhiều sự khích lệ. […]
Là bậc cha mẹ, bạn muốn chuẩn bị cho con bước vào một thế giới khác rộng lớn hơn thế giới bé nhỏ mà chúng đang được bao bọc. Một xã hội với nền khoa học công nghệ phát triển rất cần những công dân có khả năng được tiếp nhận một nền dạy dỗ tiến bộ hơn nhiều so với những gì chúng ta nhận được trước […]
Trẻ 5 tuổi thực sự muốn biết nhiều hơn về sự vận động của thế giới xung quanh mình. Những kinh nghiệm thực hành có thể giúp trẻ hình thành những lí thuyết để giải thích được làm thế nào hay tại sao mọi vật lại diễn ra như thế. Trẻ có thể dùng một số công cụ như các thước đo và hệ thống chia độ để […]
Đóng giả làm bác sĩ, y tá, bệnh nhân có thể rất quan trọng đối với trẻ em. Đó là một trò chơi có mục đích rõ ràng. Trò chơi còn có thể cung cấp nhiều thông tin cho người lớn khi họ đến gần và lắng nghe trẻ. Thông qua trò chơi này, trẻ có thể đạt được ý thức làm chủ tình huống vượt qua cả […]
Tại sao và ở chừng mực nào cha mẹ nên quản lý việc xem tivi của con mình? Hiển nhiên là tivi không có gì là sai cả. Vấn đề là trẻ em nên xem bao lâu và điều gì ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ. Nghiên cứu cho thấy thời gian mà trẻ xem tivi đang tăng lên, thời gian dành cho không chỉ bài tập […]
Là cha mẹ có con chuẩn bị đi mẫu giáo, bạn có thể ngạc nhiên đôi chút về mục tiêu nhà trường đã đặt ra cho bé. Cha mẹ ngày nay thường bị sốc khi họ đến trường hỏi han về Xây dựng kỹ năng chuẩn bị cho năm đầu tiên của con bạn ở trường là quan trọng, nhưng quan trọng hơn là nuôi dưỡng tình yêu […]
Phát triển về mặt xã hội và cảm xúc Trong quá trình vui chơi, trẻ em cũng phát triển năng lực xã hội và trưởng thành về mặt tình cảm. Smilansky và Shefatya (1990) cho rằng thành công ở trường phần lớn phụ thuộc vào khả năng trẻ tương tác tích cực với các bạn và người lớn. Vui chơi đóng vai trò quan trọng với phát triển […]